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本科生毕业设计（论文）学术不端检测实施办法
为加强学术道德和学风建设，营造学术诚信氛围，切实提高本科毕业设计（论文）质量，依照教育部《普通高等学校学生管理规定》《高等学校预防与处理学术不端行为办法》《学位论文作假行为处理办法》和《爱博lovebet1098本科生毕业设计（论文）工作规范》要求，结合我校工作实际，特制定本办法。
一、检测对象
全日制在校本科生毕业设计（论文）。
二、检测方式
学校为学院分配检测账号，学院负责对本院毕业设计（论文）进行检测，学校对检测过程及结果进行监督与检查。
三、检测流程
1.学校设定每位学生的检测权限原则上为2次，学生务必在毕业设计（论文）完成后再提交检测。
2.学院根据毕业设计（论文）工作安排设定首次检测时间，至少应安排在组织答辩工作前4周，以便指导教师有足够的时间查看检测结果并指导学生修改。
3.首次检测未过的学生，经学院同意，在毕业设计（论文）修改后可由学院自行设置二次检测时间。
四、检测标准及处理办法
（一）检测标准
结果类别 |
检测结果 |
性质初步认定 |
A |
R≦25% |
通过检测 |
B |
25%<R<40% |
疑似有学术不端行为 |
C |
R≧40% |
疑似有严重学术不端行为 |
注：R为文字复制比，是指被检测论文与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。
（二）处理办法
学生毕业设计（论文）首次检测后，依照检测标准按以下办法处理：
1.A类。视为通过检测，学生可申请答辩。毕业设计（论文）是否需要修改由指导教师根据具体情况决定。
2.B类。学生须在指导教师指导下修改毕业设计（论文），修改后进行复检。复检后文字复制比在25%以内（含25%）的可申请答辩；复检后文字复制比大于25%的，由学院毕业设计（论文）工作领导小组根据具体情况确定复检处理意见：
（1）经审理，经修改后可申请毕业答辩，但毕业设计（论文）成绩不得评为优秀。
（2）经审理，毕业设计（论文）存在较严重的学术不端行为，取消该学生毕业答辩资格。
3.C类。由学院组织两人以上专家进行认定，经学院毕业设计（论文）工作领导小组审批确定处理意见。如确认该毕业设计（论文）不存在严重学术不端行为，可修改后进行复检，并按B类处理；如确认该毕业设计（论文）存在严重学术不端行为，取消该学生毕业答辩资格。
4.以工程设计为主的毕业设计，在剔除指导教师提供的设计对象基础资料部分后，再提交检测。可剔除部分的范围由专业统一规定，并经学院毕业设计（论文）工作领导小组审批后执行。毕业设计图纸等纸质成果由学院组织专家进行评判。毕业设计（论文）中引用技术标准、设计规范、法律条文原文时，经指导教师确认后，不计入重复比中。
5.综合评定成绩为“优秀”的毕业设计（论文）的文字复制比原则上应在20%以内（含20%）。
6.学生或指导教师对检测结果提出异议的，由学院毕业设计（论文）工作领导小组组织专家进行鉴定，根据鉴定结果提出处理意见。
五、检测要求
1.学生应按要求及时提交毕业设计（论文）电子版（Word和PDF文稿），毕业设计（论文）命名格式为：“学院编码_学号_姓名”。
2.学院在检测完成后，将检测结果及时反馈给指导教师和学生，其结果作为毕业设计（论文）成绩评定的参考依据之一。系统生成的检测报告经指导教师签字后存入毕业设计（论文）档案袋。
3.使用“中国知网大学生论文抄袭检测系统”仅能预防毕业设计（论文）写作中出现的非正常引用、抄袭等学术不端行为，毕业设计（论文）整体质量还须由学院和指导教师根据学校毕业设计（论文）质量标准做出评判。
4.学院和专业应加强宣传教育，积极引导学生遵循学术研究的基本规范，杜绝学术不端行为。
六、其他
1.对毕业设计（论文）学术不端行为的处理办法按照教育部和学校有关规定执行。
2.本办法由教务处负责解释。
3.本办法自印发之日起施行，原《爱博lovebet1098关于开展本科生毕业设计（论文）学术不端检测的意见（试行）》（中矿大京教字〔2017〕12号）同时废止。
爱博lovebet1098党政办公室 2019年5月15日印发
